Encuentro de incubadoras de investigación y doctorados de tiempo compartido
Carlos Correa Loyola y Germania Rodriguez UTPL Ecuador
SÍNTESIS VÍDEO VISTO EN CLASE

La responsabilidad de las universidad, desde sus origenes su objeto las incluye en la gestiòn del conocimiento. La sociedad del conocimiento: se denomina al conocimiento como un recurso, idea que surgió en las empresas. Las tics: espacio para crear y difundir conocimiento, las tics se convierten en un medio de producción.
El conocimiento tácito esta en la mente de las personas, no es sistemático y el conocimiento explicito se encuentra en los periódicos, vídeos y se puede gestionar, es sistemático.
Segùn Gibbons del Conocimiento Tacito se pasa al Conocimiento tácito colectivo después de contextualizo o al socializarlo, cuando se externaliza pasa al Conocimiento Explicito, despues al combinar varios de estos, se crea el Conocimiento Explicito Colectivo.
Las tres generaciones de la GC; la primera generación buscaba un espacio para almacenar el conocimiento; la segunda generación pretendía crear espacios para compartir; la tercera generación se preocupa por generar espacios para crear nuevo conocimiento.
Las tres generaciones de la GC; la primera generación buscaba un espacio para almacenar el conocimiento; la segunda generación pretendía crear espacios para compartir; la tercera generación se preocupa por generar espacios para crear nuevo conocimiento.
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